【摘 要】
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文章通过笔者教学人教版第十册《桥》一文时,创设写话情境,指导学生扮演不同角色,大胆想象,适时写话,训练学生写话能力的亲身体验,说明语文教师只有在语文教学中,见缝插针,练
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文章通过笔者教学人教版第十册《桥》一文时,创设写话情境,指导学生扮演不同角色,大胆想象,适时写话,训练学生写话能力的亲身体验,说明语文教师只有在语文教学中,见缝插针,练习写话,才能很快提高学生的写作能力。
The article through the teaching of the tenth chapter of the PEP teaching “bridge” one article, the creation of writing situations, guiding students to play different roles, bold imagination, writing in a timely manner, training students to write ability of personal experience, indicating that language teachers only in language teaching In the seams, practice writing, in order to quickly improve the writing skills of students.
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