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本文通过研究高职院校非电类专业学生在电工电子技术课程中的学习现状，分析存在问题及原因，并从学生学习兴趣激发与持续、教学内容设计与创新和实训实践环节技能培养三个方面进行探讨并提出改革思路。
高职院校非电类专业《电工电子技术》课程教学研究与改革
【摘 要】
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本文通过研究高职院校非电类专业学生在电工电子技术课程中的学习现状，分析存在问题及原因，并从学生学习兴趣激发与持续、教学内容设计与创新和实训实践环节技能培养三个方面进
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院
【出 处】
：
价值工程
【发表日期】
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2014年1期
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