【摘 要】
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小学班主任对学生素质的全面发展影响深远,是学生学会生活、学会学习、学会做人和做事的指导者。班主任既是从事学科教学的教师,又是班级教育管理的主要负责人和实施者,这种
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小学班主任对学生素质的全面发展影响深远,是学生学会生活、学会学习、学会做人和做事的指导者。班主任既是从事学科教学的教师,又是班级教育管理的主要负责人和实施者,这种双重角色对其提出了更高的要求。目前,小学班主任工作需要加强队伍建设,提升工作效率,搜索适应学生需求的工作途径和方法。
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