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本文结合中职创新教育的目标要求,结合当前各中职创新教学存在的困境,提出了以微信公众号为网络平台开设系列创新课程、开展创新活动、加大创新宣传,以活动为牵引,培养中职学生自主学习的创新教育模式,推进中职学生创新能力的培养,文章从该创新教育模式的开展意义、实践途径和取得收效三个方面进行阐述,为信息化背景下的中职创新教育提供了可借鉴的实践案例。