[目的]探讨不同年龄护理研究生择业效能感的差异性,为高校护理研究生的就业指导提供依据。[方法]运用《择业效能感问卷》结合深度访谈法对2006年北京、太原的148名在读女护理研究生的择业效能感进行调查。[结果]择业效能感各维度得分:学绩3.750分±0.628分,自我评价3.345分±0.584分,自我概念3.625分±0.606分,社会支持3.218分±0.502分,职业信息收集3.340分±0.541分,目标设定3.460分±0.500分。23岁～25岁护理研究生与26岁～29岁护理研究生择业效能感得分接近,均高于30岁以上护理研究生的得分,差异有统计学意义(P<0.01);23岁～25岁护理研究生的择业效能感随年级的增高,呈低—高—低的平缓变化趋势,各年级间差异有统计学意义(P<0.01);26岁～29岁护理研究生的择业效能感随年级的增高,呈低—高—低的发展趋势,各年级间差异无统计学意义(P>0.05);30岁以上护理研究生的择业效能感随年级的增高,呈高—低—低的发展趋势,各年级间差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]不同年龄的择业效能感呈现不同的发展趋势,护理研究生在择业效能感各个维度的发展水平不均衡。