关于高校英语教学二语习得理论应用分析

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克拉申二语习得的理论是教学二语习得基本理论基础。本文主要以此理论为入手点,综合分析高校英语教学二语习得理论的实际关系,并从中进一步和日常学习生活相结合,帮助学生提高学习兴趣和学习能力,为后续学校教学方案制定打下基础。
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