【摘 要】
：
运用全程化调夺取棉花高产陈直哲，王国理，于华清，陈国银，胡镇伍湖北省京山县农业局４３１８００科学运用化学调控技术，是找县近几年来夺取棉花高产的重要手段。１９９５年，全县棉田８０００ｈｍ２，普遍实施了全程化调技
论文部分内容阅读
运用全程化调夺取棉花高产陈直哲，王国理，于华清，陈国银，胡镇伍湖北省京山县农业局４３１８００科学运用化学调控技术，是找县近几年来夺取棉花高产的重要手段。１９９５年，全县棉田８０００ｈｍ２，普遍实施了全程化调技术，配合棉花综合高产措施，使皮棉总产达１４...
Applying chemical fertilizer to control cotton production in the whole process Chen Zhizhe, Wang Guoli, Yu Huaqing, Chen Guoyin, Hu Zhenwu Science and Technology of Chemical Control in Jingshan County, Hubei Province 431800 Science is the important means to find the high yield of cotton in recent years. In 1995, the county cotton field 8000hm2, the universal implementation of the whole process of transfer technology, with comprehensive high-yielding cotton measures to make lint total output of 14 ...
其他文献
优化学习方式,提高学生自主学习能力,是新课程改革的基本理念之一.中学英语教学的目标是培养学生自主学习英语的能力, 创建一个以学生为主体的学习环境,从而保证学生在掌握语
本文探讨了“任务导向”教学法在职业学校机械制图课程中的应用,针对常规教育方法学生规范性技能训练不足的情况,采用将学生分组,定期完成由简单到复杂的“任务”——即A3图
《透视与制图》是环境艺术设计专业的一门专业基础课程.本文简要论述了该课程的教学现状与存在的问题,通过本人的教学实践,针对相应问题,从教学内容、教学方法、和教学目标等
把辅导员的教育工作整合成一门“课程”,辅导员通过“上课”的方式实施对所带学生的有效教育、管理和服务,是必要的,也是可行的.辅导员教育工作“课程化”的实现,把辅导员从
中学英语情境教学就是在教学中充分利用形象、具体、生动的场景,通过营造美好的课堂氛围,创设情境、设置场景、模拟教学,使学生犹如身临其境,激发学生积极参与的兴趣,拉近英
目的:1.研究组织结构声学定量分析(Acoustic Structure Quantification,ASQ)技术在肝实质弥漫性病变诊断中的应用价值。2.探讨组织结构声学定量分析(ASQ)技术在肝硬化患者肝
传统的、陈旧的教学模式是以教师的讲授为主,教授的内容较注重词汇、句型的记忆和语法的操练,强调的是知识的积累,学生学习英语的动机是外在的:记住老师所教的东西和通过考试
随着社会的发展以及人类文明的不断进步,教育业越来越为人们所重视.在现今的教育中,教师的素质一直是大家最为关心的问题,并对此提出了更高的要求,其中最为显著的就是强调教
在高中的学习中,学生要学习的科目多、内容多但是学习时间有限,而化学科在高一阶段一般每周只有三节课,高二选修了理科之后也只有四节课.如何才能使学生在有限的时间里最大限
足球作为全民运动,一直作为大学体育选修项目中的热门运动.高校的传统足球教学本身因时代变迁产生了诸多问题,本文以足球游戏在高校足球教学中的实践与应用进行刍议,对传统足