秋天的树叶

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mrchangmeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
摘要:“兴趣”是进行学习的老师,在高中物理的教学中,“兴趣”对于提高学生学习的积极性和主动性具有十分重要的作用,是我们提高教学质量的重要保证,所以我们的物理教师在日常的教学过程中一定要运用能够增强学生兴趣的教学方法。因此,笔者结合自己以往的教学经验,从以下几个方面进行了简单的阐述:不断加强和改革高中物理的实验教学,促进学生兴趣;不断培养教师自身的教学艺术,激发学生兴趣;不断提升中学生的自信心,促进
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
摘要:随着社会的发展,教育部门在进行教学改革的同时,也更加注重教师心理健康与主观幸福感的培养。相关研究显示,中学教师心理健康与主观幸福观对其教学质量和教学任务的完成情况影响比较大。在这种情况下,为了进一步保证课堂教学质量,学校需要更加注重教师的心理健康,提升教师主观幸福感。因此,本文首先对中学教师心理健康与主观幸福感现状进行分析,然后探究提升中学教师心理健康和主观幸福感的策略,以供参考。   关
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
摘要:互助合作学习是学生有效学习活动的重要形式之一,更是培养和树立良好集体观念的重要方法。笔者在教学中努力做到适时引导,指导学生开展有效的学习活动,以促进和提升学生集体观念的有效养成和树立。在对待学生方面,要求每位学生积极参与到探知新知、解决问题的活动中。   关键词:初中数学;互助合作;自主学习培养  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2019)01-
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊