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德育课程是德育目标实现的中介.德育课程的设置与设计问题是当今学校德育改革的突破口.德育学科课程、德育活动课程、隐性德育课程三大课程形式各有其特点和优势,对他们既要合理设置和充分运用,又要注重扬长避短,发挥其整体功能.
对学校德育课程的设置与设计问题的思考
【摘 要】
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德育课程是德育目标实现的中介.德育课程的设置与设计问题是当今学校德育改革的突破口.德育学科课程、德育活动课程、隐性德育课程三大课程形式各有其特点和优势,对他们既要
【机 构】
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临沂师范学院
【出 处】
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山东师范大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2002年1期
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