【摘 要】
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本文基于翻转课堂教学模式以及通过对高中信息技术教学现状的分析,构建了适合高中信息技术翻转课堂的教学模式,并利用LearnSite教学平台进行了相应的实践。通过开展教学实验,
【机 构】
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陕西师范大学教育学院教育部陕西师范大学基础教育课程中心,西安高级中学,
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本文基于翻转课堂教学模式以及通过对高中信息技术教学现状的分析,构建了适合高中信息技术翻转课堂的教学模式,并利用LearnSite教学平台进行了相应的实践。通过开展教学实验,验证了此教学模式能够提升高中学生的学习效果,为新课改的顺利实施提供了参考与借鉴,并弥补了当前高中信息技术教学研究中存在的不足。
This article based on the flip classroom teaching mode and through the analysis of the status quo of high school information technology teaching, build a teaching mode suitable for high school information technology flip classroom, and carried out the corresponding practice using LearnSite teaching platform. Through teaching experiments, it is verified that this teaching mode can improve the learning effect of high school students, provide references for the smooth implementation of the new curriculum reform, and make up for the shortcomings in current high school teaching of information technology.
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