浅谈小学数学的有效教学设计

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有效教学作为新课改的理论基础之一,其核心的问题就是教学效益的问题。有效的教学指的是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者的协调发展。 Effective teaching as one of the theoretical basis of the new curriculum reform, the core issue is the issue of teaching effectiveness. Effective teaching refers to the coordinated development of knowledge and skills, processes and methods, emotional attitudes and values.
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