导数法证明不等式

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“嘣,嘣——嘣,嘣……”沉实、有力、节奏分明的舂米声,穿透夜色,在村中此起彼落。孩童时代,我就听惯了这舂米声。解放初(海南人对建国初的叫法),一位戴眼镜的“工作同志”(
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我们培训的地方,位于大鸭山腹地。山左面是当地唯一一所小学,叫白马小学。山右面,是风景最为纯粹的藏族部落,也有一个好听的名字——月牙湾。我们初遇巴瓦,是在夕阳西坠的暮色里。彼时,他背着书包正从半山腰往山顶攀爬,见我们的装束不是本地人,他亦饶有兴趣地和我们攀谈起来。巴瓦的见识颇多,藏族的风土人情、地貌特产等,他都如数家珍。巧的是,巴瓦家正在月牙湾。
一、直线作图法    例1 如图1(a)所示,AB为一不透明的挡光板,CD为一日光灯管,EF为光屏,请用作图法找出光屏上没有照亮的区域。
一、古典诗歌教学中“对话”的重要性诗歌是文学审美的最高形式,中国古典诗歌意境深远,富有深厚的文化内蕴及隽永的美感。但在当前的语文教学中,出于应对考试的功利性需要,古
对于磁场,有一个非常重要的公式F=BIL,很多同学对这个公式理解不够,盲目套用公式,结果导致解题出错。下面举例谈谈对这个公式的理解和应用。    一、对公式的理解    1 公式的适用条件  一个物理公式首先必须明确其适用的条件,公式F=BIL的适用条件是:
村人都搬迁到山下去,凤坪独余了喜土守望。喜土长得像观音,天生是个盲眼人,比我长两岁,一九七六年生,到今年就三十八了。同龄的人都忘记了她,就是每次回家还能看到凤坪的灯。
当今我国的中学英语课堂教学存在着诸多弊端,如教学设备短缺,师资力量贫乏,英语课堂教学枯燥无味,缺乏学习英语的氛围和环境。久而久之,学生丧失了学习英语的自信心,师生共同参与课堂教学活动也变得越来越少。难怪许多英语教师常常会发出这样的感慨:一堂课自己经过精心的准备,知识讲解透彻,而结果呢?学生精力涣散,课堂气氛沉闷,离预期的效果相差甚远。那么,如何进行有效的课堂教学呢?  为了解决以上问题,我一直在尝
1  18岁之前,赵闯的世界是苏家屯。谷歌地图对苏家屯的定位是:苏家屯,隶属于辽宁省沈阳市,位于沈阳南郊区,距离市中心10千米。如今,10公里的距离相当于赵闯现在生活的望京到天安门,打车半小时,50块钱。可是小时候,小孩子有小孩子的度量尺,它看起来就太远了。  整个苏家屯都不大,自行车从南骑到北,从东骑到西,都用不了20分钟。铁路工人家的小孩赵闯,晃荡在苏家屯为他提供的平坦童年里,同时像任何一个正