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11月9日，作为贯彻落实十七届六中全会精神，促进社会主义文化大发展大繁荣的一项重要举措，经严格遴选，由我国高水平大学建设的首批20门“中国大学视频公开课”，通过“爱课程”网(www.icourses.edu.cn)、中国网络电视台和“网易”发布，同步向社会公众免费开放。上线当天，国内40余家新闻媒体对“中国大学视频公开课”进行了报道，对课程上线给予了高度肯定。“爱课程”网和网易用户评论(中国网络电视台目前尚未开通评价区)显示，网民对“中国大学视频公开课”表现出高度的关注和支持，总体评价好。
“中国大学视频公开课”由科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座组成，以高校学生为主要服务对象。首批上线课程以讲授中国传统文化的课程为主，如南开大学“六大名著导读”、浙江大学“王阳明心学”、北京师范大学“千古名月”、四川大学“中国诗歌艺术”等。此外，还有传播人类文明优秀成果的课程，如武汉大学“古希腊文明的兴衰”；有解读科技热点问题的课程，如北京航空航天大学的“航空航天概论”、中南大学的“人工智能PK人类智能”等。视频公开课的主讲教师不乏国内名家，如我国著名的信息系统专家、两院院士、北京理工大学王越教授，世博会中国馆设计者、中国工程院院士、华南理工大学何镜堂教授及首届高等学校教学名师奖获得者、吉林大学孙正聿教授等。视频公开课作为高校课程建设的一种新的探索方式，对于构建人才培养新模式、新方式，展示新时期教育改革和“本科教学工程”建设成果，启发学生创新思维，充分调动学生的学习积极性和主动性，将发挥重要的示范作用。
教育部高等教育司司长张大良表示，教育部鼓励并支持高校建设视频公开课，在“本科教学工程”中支持高等教育出版社立项建设“爱课程”网站以及共享系统，作为“中国大学视频公开课”及今后建设的资源共享课程的展示系统平台；在“本科教学工程”中设置了1000个“精品视频公开课”项目，凡上网后社会反响良好的视频公开课，给予“国家精品视频公开课”荣誉称号和经费补贴。教育部积极鼓励高校以视频公开课为突破口，促进教育教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革；探索教育资源建设与共享新模式和新机制；发挥高校文化传承创新功能，推动社会主义文化大发展大繁荣，服务学习型社会建设；推动教育开放，扩大我国高等教育国际影响力。
作为项目工作组单位负责人，高等教育出版社总编辑杨祥希望通过视频公开课建设工作，充分利用先进的网络教学手段，整合全国高校的优质教育资源，满足高校学生科学文化素质教育需求。
据介绍，高水平大学试点建设了近100门课程，并将陆续上网。首批“中国大学视频公开课”推出以后，全国高校都可以依据试点学校形成的比较完善的课程质量和拍摄制作技术标准，自主建设课程，经过师生和专家评价遴选，以学校名义推出。
首批20门“中国大学视频公开课”名单
序号 学校 课程名称 主讲教师 序号 学校 课程名称 主讲教师
1 北京大学 中国古代政治与文化 阎步克、
邓小南 11 北京理工大学 信息系统与安全对抗理论 王 越
2 中国人民大学 薪火传承•中国传统哲学通论 宋志明 12 北京航空航天大学 演讲与口才 姚小玲
3 北京师范大学 千古名月 于 丹 13 北京航空航天大学 航空航天概论 杨 超
4 南开大学 六大名著导读 陈 洪 14 吉林大学 哲学通论 孙正聿
5 东南大学 戏曲史话 王廷信 15 华东师范大学 学习心理学 庞维国
6 浙江大学 王阳明心学 董 平 16 中国科学技术大学 认识宇宙 向守平
7 华南理工大学 文化传承与建筑创新 何镜堂 17 武汉大学 古希腊文明的兴衰 赵 林
8 四川大学 中国诗歌艺术 王 红 18 中南大学 人工智能PK人类智能 蔡自兴、
刘丽珏
9 清华大学 大学生心理健康 樊富珉 19 湖南大学 现代礼仪 袁涤非
10 北京师范大学 从爱因斯坦到霍金的宇宙 赵 峥 20 中山大学 视觉文化批评 冯 原
“中国大学视频公开课”由科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座组成，以高校学生为主要服务对象。首批上线课程以讲授中国传统文化的课程为主，如南开大学“六大名著导读”、浙江大学“王阳明心学”、北京师范大学“千古名月”、四川大学“中国诗歌艺术”等。此外，还有传播人类文明优秀成果的课程，如武汉大学“古希腊文明的兴衰”；有解读科技热点问题的课程，如北京航空航天大学的“航空航天概论”、中南大学的“人工智能PK人类智能”等。视频公开课的主讲教师不乏国内名家，如我国著名的信息系统专家、两院院士、北京理工大学王越教授，世博会中国馆设计者、中国工程院院士、华南理工大学何镜堂教授及首届高等学校教学名师奖获得者、吉林大学孙正聿教授等。视频公开课作为高校课程建设的一种新的探索方式，对于构建人才培养新模式、新方式，展示新时期教育改革和“本科教学工程”建设成果，启发学生创新思维，充分调动学生的学习积极性和主动性，将发挥重要的示范作用。
教育部高等教育司司长张大良表示，教育部鼓励并支持高校建设视频公开课，在“本科教学工程”中支持高等教育出版社立项建设“爱课程”网站以及共享系统，作为“中国大学视频公开课”及今后建设的资源共享课程的展示系统平台；在“本科教学工程”中设置了1000个“精品视频公开课”项目，凡上网后社会反响良好的视频公开课，给予“国家精品视频公开课”荣誉称号和经费补贴。教育部积极鼓励高校以视频公开课为突破口，促进教育教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革；探索教育资源建设与共享新模式和新机制；发挥高校文化传承创新功能，推动社会主义文化大发展大繁荣，服务学习型社会建设；推动教育开放，扩大我国高等教育国际影响力。
作为项目工作组单位负责人，高等教育出版社总编辑杨祥希望通过视频公开课建设工作，充分利用先进的网络教学手段，整合全国高校的优质教育资源，满足高校学生科学文化素质教育需求。
据介绍，高水平大学试点建设了近100门课程，并将陆续上网。首批“中国大学视频公开课”推出以后，全国高校都可以依据试点学校形成的比较完善的课程质量和拍摄制作技术标准，自主建设课程，经过师生和专家评价遴选，以学校名义推出。
首批20门“中国大学视频公开课”名单
序号 学校 课程名称 主讲教师 序号 学校 课程名称 主讲教师
1 北京大学 中国古代政治与文化 阎步克、
邓小南 11 北京理工大学 信息系统与安全对抗理论 王 越
2 中国人民大学 薪火传承•中国传统哲学通论 宋志明 12 北京航空航天大学 演讲与口才 姚小玲
3 北京师范大学 千古名月 于 丹 13 北京航空航天大学 航空航天概论 杨 超
4 南开大学 六大名著导读 陈 洪 14 吉林大学 哲学通论 孙正聿
5 东南大学 戏曲史话 王廷信 15 华东师范大学 学习心理学 庞维国
6 浙江大学 王阳明心学 董 平 16 中国科学技术大学 认识宇宙 向守平
7 华南理工大学 文化传承与建筑创新 何镜堂 17 武汉大学 古希腊文明的兴衰 赵 林
8 四川大学 中国诗歌艺术 王 红 18 中南大学 人工智能PK人类智能 蔡自兴、
刘丽珏
9 清华大学 大学生心理健康 樊富珉 19 湖南大学 现代礼仪 袁涤非
10 北京师范大学 从爱因斯坦到霍金的宇宙 赵 峥 20 中山大学 视觉文化批评 冯 原