形成性评价在药剂学实验教学中的应用研究

来源 :继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:excalibur
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
药剂学实验是药剂学教学的重要环节。将形成性评价纳入药剂学实验教学,并对其教学效果进行分析。教学结果表明采用形成性评价的班级其实验态度、实验操作和实验结果均较其它班级有所提高。这次教学实验表明形成性评价在药剂学实验教学中起到了很好的效果。
其他文献
性贯穿于人的一生,就像植物的一生都要接受光合作用,直至生命完结一样。但对很多老年人来说,性变成了凋零的玫瑰;尤其随着年龄增长,性功能出现一系列问题后,性更成了他们的难言之隐
随着高校招生规模的不断扩大,高等教育由精英教育转变为大众化教育,原有的教学管理模式已不能完全适应现代高等教育的需要,要求高校必须对原有的教学管理观念和管理模式进行创新
随着导数进入高中新教材,函数研究的范围也随之扩大,三次函数正成为各级各类考试命题的新亮点。三次函数的导数为二次函数,因此三次函数交汇了函数、不等式、方程等众多的知识点
新的课程标准是在研究了本年龄段学生心理发展的基础上,对学生从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三方面进行培养,激发学生的求知欲,让学生形成终身的探索兴趣。教改的目
著名科学家爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”想像力就是创造思维的一种。在阅读教学中,注意进行创造性思维的训练,不但可调动学生的兴趣,培养他们的创造能力,而且能够强化教学重点,帮助突破教学难点,是发展学生智力的关键。语文教学中如何培养学生的创造性思维能力?可采取以下一些方法。   一、辩驳   一般说,学生聪明与否主要
近几年的全国高考试题中,有关遗传病系谱图的判别题和计算题越来越多,许多学生在解类似题型时感到困难。实际上,解此类题的关键是判别其属于何种遗传方式。  遗传病的遗传方式有以下几个方面:从致病基因的种类来看,有显性基因和隐性基因;从致病基因存在的位置来看,有在常染色体上的,有在性染色体(X染色和Y染色体)上的。其判别方法为:  一、确定致病基因是显性基因还是隐性基因  如果正常的夫妇生了一个患病的孩子
间接言语行为理论与人们的日常生活用语密不可分。本文首先介绍了间接言语行为理论的产生、分类及特征,然后在分析间接言语行为影响因素的基础上,提出高职英语教师如何培养学生
21世纪以来,临床医学和基础医学的发展程度已成为衡量综合国力的重要指标,甚至可以决定一个国家和民族的兴衰。因此,欧美等发达国家在医学中投入了数以累计的人力及物力,同时
细胞生物学实验教学分为基础型和创新型两种,在教学过程中需处理好两者间的关系。同时,为了充分激发学生的主动性和积极性,还要开展多种形式的教学方式,以不同层次的学生作为
阅读理解的考核历来为各类英语考试的重心之重。在绝大多数考试中,阅读理解所占分值一般是最大的。而当前英语教学中仍存在着许多不良现象,如重基础知识讲授而轻文化背景介绍;重句法语法解析而缺乏文章整体概念,有断章取义之嫌;讲解乏味可陈,试图取巧而又弄巧成拙等,图式教学高屋建瓴地解剖了英语阅读内部单词、词组、句式、段落、语法间的各种有机联系,切合英语教学的要害,是可推行的阅读教学理论。   一、图式理论的