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随着时代的进步，世界各国都在不断深化教育改革，以满足未来社会对人才的需求。人们普遍认为，当今的国际竞争实质上是高技术竞争，而高技术竞争归根结底是人才竞争、人才素质竞争。随着教育改革的逐步深化，学生个性发展的重要性越来越明显。本文主要分析了当前以学生为主体的高中美术欣赏课程中存在的教学手段陈旧、缺少名画名作赏析环节、授课教师的知识体系尚有提升空间等现状，提出注重传授理论化教学知识、通过名作赏析增强教学效果、加强教师培训，建立完善知识体系、发挥想象力教学，引导学生深入研究、充分应用网络及多媒体技术教学等新时代