打造具有生命力的课堂——对初中生物课堂教学有效性的几点思考

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初中生物是一门以提高学生生物科学素养为目的的、国家统一规定的必修课程,在当前新的教育形势下,我们有必要重新审视我们的生物教学,要通过我们的努力着力打造具有生命力的生物课堂,不断提高生物课堂教学的有效性,这是学生综合发展的需要,是深化新课程改革、变革课堂教学的需要,更是我们教育工作者的社会职责所在.下面简要谈谈本人在打造具有生命力的课堂,提高课堂教学有效性方面的几点思考.
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