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儿童在“儿童—成人”会话与“儿童—同伴”会话中的会话修补行为研究
儿童在“儿童—成人”会话与“儿童—同伴”会话中的会话修补行为研究
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinpeizhen
【摘 要】
:
本文主要采用资料收集和文献分析的方法,对儿童会话修补行为的一系列研究进行总结,以学龄前儿童为研究对象,对儿童在“儿童—成人”会话与“儿童—同伴”会话中的修补行为进
【作 者】
:
赵慧
【机 构】
:
南京师范大学文学院
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2019年36期
【关键词】
:
会话修补
“儿童—成人”会话
“儿童—同伴”会话
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本文主要采用资料收集和文献分析的方法,对儿童会话修补行为的一系列研究进行总结,以学龄前儿童为研究对象,对儿童在“儿童—成人”会话与“儿童—同伴”会话中的修补行为进行介绍,探讨其在同成人会话和同同伴会话时所表现的会话修补行为存在怎样的一致性和差异性。
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