【摘 要】
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为了解决“机械波”这个教学难点,选用直观性强的教具,通过观察阐明质点的振动和波动的传播的特点以及两者的相互关系是十分重要的。用摆动的绳子做实验看到的仅是波动的外
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为了解决“机械波”这个教学难点,选用直观性强的教具,通过观察阐明质点的振动和波动的传播的特点以及两者的相互关系是十分重要的。用摆动的绳子做实验看到的仅是波动的外表现象,而不能清楚表达波在传播过程中的内在变化规律。通过摸索和试验,特设计一种
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用性电极电解电解质溶液,由于电解质在组成上种类繁多,电解质溶液中的阴阳离子在两极上放电情况也复杂,在教学方面,是一大难点。在电解过程中,有的因水电离出的H~+或OH~-参