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本文采用问卷调查法、观察法和访谈法,对兴安县城、乡镇公办和私立幼儿园保育教师的现状进行调查,对保育教师学历普遍偏低、专业出身的极少、＂重教轻保＂等调查结果进行分析,并提出加强保育教师的队伍建设、保障保育教师＂物质＂与＂精神＂两待遇、明确保育教师与普通教师同等地位、积极构建良好的幼儿园保育文化等对策。