声乐教学中传统音乐文化的融入

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我国传统音乐有着丰富的底蕴与独特的文化魅力,在我国音乐课程标准中要求立足传统音乐文化进行声乐教学,可见其重要程度.传统音乐文化是我国四个自信中文化自信的一个具体表现,合理融入教学有利于提高学生的精神力量,培养爱国情怀,陶冶艺术情操.本文将从声乐教学的现状入手,探讨其存在的问题,并就如何使传统音乐更好地融入教学提出措施建议,以促进我国声乐教学的特色发展.
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