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高三数学复习内容很多,时间跨度大,总结性又很强。既要总结规律,还要进行学法指导。在第一轮复习中,怎样上好复习课,才能达到预期的效果,很多老师做了不同程度的尝试和探索。在他们的教学实践中总结出一套方法,即在预习的基础上进行课堂教学,经多次应用,提高了复习效率。下面,我以《函数的奇偶性》一节教学为例,谈一谈具体做法,分七个环节完成。以供老师参考。
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