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我是余干杨埠初中的一名物理教师，多年的教学让我深深认识到要想提高物理教学成绩，关键在于教师的教学方法得当。我曾经尝试了许多方法，得出一些经验。教学方法虽然千变万化，但总是有规律可循的，其中一些较为简单的方法同样可以在教学中取是良好的效果，其中向学生发问就是一种较为简单有效的方法，值得提倡，现在我拿出来，与大家探讨。在上物理课时，教师一定会向学生提问，而提问之前，一定要先了解学生的基本情况，特别是刚由小学升入初中的学生，他们到了一个新的环境，需要一个适应过程，特别是他们年龄较小，稚气未脱，好奇心和求知欲都较