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我是余干杨埠初中的一名物理教师,多年的教学让我深深认识到要想提高物理教学成绩,关键在于教师的教学方法得当。我曾经尝试了许多方法,得出一些经验。教学方法虽然千变万化,但总是有规律可循的,其中一些较为简单的方法同样可以在教学中取是良好的效果,其中向学生发问就是一种较为简单有效的方法,值得提倡,现在我拿出来,与大家探讨。在上物理课时,教师一定会向学生提问,而提问之前,一定要先了解学生的基本情况,特别是刚由小学升入初中的学生,他们到了一个新的环境,需要一个适应过程,特别是他们年龄较小,稚气未脱,好奇心和求知欲都较