牙周基础治疗对牙周炎患者袋底微生物的影响

来源 :实用医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michaelbing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨牙周基础治疗对牙周炎患者袋底微生物的影响。方法:56例牙周炎患者,分成两组,试验组进行牙周基础治疗,对照组采用药物治疗,分别在治疗前、治疗后1周和治疗后1个月测定菌斑指数(PLI)、探诊深度(PD)、出血指数(BI),并观察袋底微生物的变化。结果:试验组牙周基础治疗1周后PLI、PD、BI均明显降低,牙周袋底的球菌比例明显增加,杆菌和螺旋体比例明显降低,对照组PLI、PD、BI均轻度降低,牙周袋底的球菌、杆菌和螺旋体比例无明显改变,两组比较各项指标差异均有统计学意义;牙周基础治疗1个月后各项指标与1周时无明显改变。结论:牙周基础治疗对牙周炎患者袋底微生物影响明显,通过减少致病菌改善牙周状况。
其他文献
作为一种典型的多目标优化算法,MOEA/D通过将多目标问题转化为一组单目标优化问题进行求解,作为其改进版本,MOEA/DRA在问题求解过程中动态分配计算资源分量,从而大幅减少计算
目前我国农村公共物品供给存在着总量不足、供给结构失衡等问题。要想改善农村公共物品供给状况,应该发展多元化的农村公共物品供给机制,以政府为主体、适当引入市场机制,同
<正> 20世纪的前90年间,国外发生了495非战斗海损事故,导致84艘潜艇沉没,其中核潜艇7艘;1939年5目,美国利用救生钟营救了沉没在242英尺水深的“斯克瓦斯鱼”号潜艇中的33名艇
目的探讨分析硫酸镁治疗毛细支气管炎的效果。方法纳入本次研究的病例数共28例,治疗时间为2013年2月至2015年5月,采取随机数字表法把28例患者分成治疗组和对照组,两组均予以
大学生除了学习科学文化知识以外,还应该培养各方面的能力,如:人际交往的能力、创新思维的能力和独立生活的能力等等。这些能力的培养中,人际交往能力的培养刻不容缓。人的成长、
知识经济时代,一个国家经济发展速度越快、社会经济发展水平越高,高等教育在其中的重要性就越来越突出。近年来,快速发展的高等教育为西部地区经济社会的发展提供了强大的智
<正>落笔到全民营销,看似和地产电商并不相干,但在笔者看来,这两者实则是一回事。相信大多数业内人士在经历了房地产电商的追本溯源后,其实对电商业态模式的本质多少会有自己
目的:对比分析青霉胺和二巯基丙磺酸钠治疗肝豆状核变性患者的驱铜效果及安全性,为临床更好地选择排铜药物提供参考依据。方法:36例肝豆状核变性患者随机分为两组,观察组16例
学生对口语不感兴趣;内心焦虑紧张;表达时注意力不集中;学生的个性差异。那么怎样才能解决学生口语表达中存在的问题呢?
近几年来国家大力发展小学教育,除了加快小学的专业建设和知识教育,小学生的德育教育也是教育部门非常重视的一项工作,各个学校都紧抓德育教育,力求学生得到更好的发展。然而