【摘 要】
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针对金陵科技学院300名大一新生,进行为期一学期的基于网络多媒体平台的英语听说课教改实践表明:基于网络多媒体平台的英语听说课可以显著提高学生的听力成绩和口语水平;学生
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针对金陵科技学院300名大一新生,进行为期一学期的基于网络多媒体平台的英语听说课教改实践表明:基于网络多媒体平台的英语听说课可以显著提高学生的听力成绩和口语水平;学生对这种教学模式也普遍认可;这种教学模式对提高学生的英语学习动机,也能起到一定的作用。
For the 300 freshmen of Jinling Institute of Technology, the one-semester practice of English listening and speaking teaching based on the internet multimedia platform shows that the English listening and speaking course based on the network multimedia platform can significantly improve students ’listening scores and oral English. Students’ Teaching mode is generally recognized; this teaching mode to improve students’ motivation in English learning, but also can play a role.
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