【摘 要】
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为了便于学生有效地开展探究活动,精心选择结构性的探究材料具有重要意义。但由于各材料之间、材料与探究学习内容及目标之间具有紧密且复杂的联系,因此教师对“材料结构性”
【机 构】
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浙江省嘉善县魏塘镇第三小学 314100
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为了便于学生有效地开展探究活动,精心选择结构性的探究材料具有重要意义。但由于各材料之间、材料与探究学习内容及目标之间具有紧密且复杂的联系,因此教师对“材料结构性”往往会产生各种不同理解,从而导致学生学习的结果也各不相同。
In order to facilitate students to carry out effective exploration activities, careful selection of structural inquiry material is of great significance. However, because of the close and complicated relationship between materials, materials and inquiry learning contents and goals, teachers often have different understandings of “material structure”, resulting in different results of students’ learning.
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