英语口语教学的改进策略探究

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语言教学的目的是教师要教会学生使用语言,而口语是语言输出的重要形式,也是语言教学的重要内容.课堂中, 学生不会说、不敢说是教师在英语口语教学中面临的重要问题.因此,教师要结合英语口语教学的现状,改变英语口语教学的策 略,从而有效提高学生的英语口语能力.
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[摘 要]在科学教学中,实验指导不到位、活动时空受限、材料不合适等因素,严重影响着学生进行科学探究的质量。教师要发挥教育智慧,分析学生出现错误的原因,选择合适的探究材料,加强指导,开放时空,注重学生的反馈,提高学生的探究质量。  [关键词]科学教学;探究活动;应对策略  [中图分类号] G623.6 [文献标识码] A [文章编号] 10079068(2018)21005802  科学探究活动是学
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[摘 要]多媒体技术具有传统教学手段无法比拟的优势,特别是在小学音乐教学中。有了多媒体技术的支持,教师就可以创设更有趣、有效的教学情境,激发学生的学习兴趣,引导学生深入探究音乐知识,提高小学音乐教学的效率。  [关键词]多媒体技术;音乐教学;运用;特点;问题  [中图分类号] G623.71 [文献标识码] A [文章编号] 10079068(2018)24005702  社會经济和科学技术的快速
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