【摘 要】
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前几天听了一堂小学四年级的数学公开课，觉得很有意味。这节课的主要内容讲的是有余数的除法。老师先指导学生复习了除法运算中商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的
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前几天听了一堂小学四年级的数学公开课，觉得很有意味。这节课的主要内容讲的是有余数的除法。老师先指导学生复习了除法运算中商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。接着便由一个故事导入了新课。猪八戒闲来无事到花果山去看猴哥，恰逢猴哥不在...
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