爱之声——无声世界的主旋律

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<正>给孩子多一份尊重和理解,多一份欣赏和鼓励,都是孩子实现希望的动力。苏霍姆林斯基说:"孩子的心灵,那是敏感的音乐家的心灵。心灵中紧绷着心弦,您若能触动它们,就会发出很有魅力的音乐。"我们要做个能够触动孩子心灵的人,要有爱心:爱孩子、爱事业,用自己崇高的人格魅力去影响孩子、教育孩子。
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我与孩子的故事:  中午用好了餐,都会和孩子们一起到户外散散步,每次经过滑滑梯的时候,孩子们都会蹲下来玩上一会再走。这让我觉得很纳闷:是什么吸引住了孩子们的目光?于是我也蹲下了身子,和孩子们一起研究了起来:“看看,这朵花是蓝色的!”“这边的是白色的!”“这边也有,这边也有……”在孩子们兴奋的声音中,我终于知道了,原来是孩子们在研究草地上的小野花……我悄悄拿来相机,把孩子和小野花记录了下来。回到教室
【摘要】校内质量监控体系的构建与运作是学校教育教学品质提升的基本保障。可从加强顶层设计、开展专项调研、立足“五课”教研、立足教学常态、完善多元评价等方面开展教学的自诊断、自改进,以关注细节、提升效益、巩固质量。  【关键词】职业教育;监控体系;督导细节;教学质量  【中图分类号】G717 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)24-0007-03  【作者简介】李香,江苏常州
<正> 评选全国卫生先进集体、先进工作者的工作,西藏、内蒙、云南、青海等省、区也先后作了安排,正在抓紧进行。目前有的省、市、区已经着手进行评选材料的筛选和表彰会的筹
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信息技术作为一门操作性强的学科,课堂上师生互动频繁,教师的讲解示范与学生的实践活动需要经常转换,因此更需要恰当的过渡语来衔接,使课堂环环相扣,层层递进,从而吸引学生的注意力,使学生的语言能力和思维方式在潜移默化中得到提升。但在现实教学过程中,过渡语往往被大多数信息技术教师自动过滤甚至忽略不计,抑或偶尔出现也不是那么合情合理,让人感觉有些唐突生硬,甚至支离破碎。因此,课堂教学中千万不能忽略巧妙运用过
在以赛亚·伯林生前就给他带来大名的那些厚薄不一的著作.在当今这个民族身份日益模糊的全球化时代,又被当作了新福音,并支持各地的民族主义。如同福音书的教义阐释者只在文本中发现神秘的启示或信仰的根据而回避对其进行历史阐释一样.伯林的自由主义教义也正在经历一场非历史化解读,仿佛“身为当今之犹太人”的伯林关心的只是哲学问题。而不是带着“身为当今之犹太人”特定的历史一现实问题进入思想场的。
<正> 贵刊1983年第三期刊登了浙江省余姚县医院“打破‘铁饭碗’实行合同制”一文,一开始便提到了该院老大难问题是护理工作。说护理中存在有“铁饭碗”思想,工作不热心,加之
随着沙画表演艺术的兴起和影响力的逐渐扩大,有些幼儿园和教师开始将这种新型的活动引入到幼儿园的教学领域中,组织开展了一系列的沙画活动。以此来丰富幼儿艺术创作的素材、增加幼儿对艺术活动的兴趣。但是,至今为止,很少有材料研究沙画活动对幼儿学习品质,特别是创造思维品质的作用与影响,那么怎样利用“沙画”这一媒介来达到对幼儿创造能力的培养呢?  一、熟悉“沙画”  既然要将沙画融入课堂教学,那老师就必须熟悉沙
【关键词】工匠精神;职业教育;技能大赛  【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2016)29-0033-02  2016年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式于5月8日在天津举行。今年“活动周”的主题是“弘扬工匠精神 打造技能强国”,全国共有近500万名职业院校学生报名参加本届技能大赛。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席仪式时强调,要全面