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随着电子信息技术的不断发展,当前在众多中职院校中都已经开设应用电子专业,该专业教学质量影响着学生日后就业,现阶段大部分中职院校应用电子专业教学都已经实现了校企合作,但是整体合作效果并不理想,为此,基于创新工作室,进行中职应用电子专业校企合作实践研究,期望提升中职院校应用电子专业教学质量.