在开放中放飞思维——主问题:实现开放教学的一把金钥匙

来源 :湖北教育:教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwniuniu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全国著名特级教师余映潮说:…主问题’是阅读教学中立意高远的有质量的课堂教学问题,是深层次课堂活动的引爆点、牵引机和黏合剂,在教学中显现出‘以一当十’的力量,具有‘一问能抵许多问’的艺术效果。”主问题,成了实现课堂开放的一把金钥匙。怎样才能构建高质量的主问题,以实现教学的开放呢?现撷取自己的几个教学案例,试说一二。
其他文献
建设高效课堂,让每个学生真正成为学习的主人,运用导学案应该是一条好的路径。  一、当学生兴趣被激活,导学案才能出现  教学本该是充满趣味和思维活力的师生双边活动,学生在其感兴趣的情境中,思维更灵活,更能满腔热情地投入思考,从而提高分析解决问题的能力。所以课堂开课不能过早、过于直接呈现一些思考练习,而要运用多种方式导入新课激发学生兴趣,给学生一个预热的过程。让学生带着兴趣和探究的欲望进入课堂。也就是
10月28至30日,2014中国国际农业机械展览会在中国武汉举行。作为中国农机具生产的龙头企业,河北农哈哈机械集体有限公司对此次盛会非常重视,认真组织,精心准备,合理安排,全力
《运动之前要热身》是长江出版传媒集团与湖北科学技术出版社出版的《生命安全教育》教材六年级第15课。教学时,教师根据建构主义学习理论,在实践中借鉴"启动——研究——建构
卵巢肿瘤是妇女生殖系统常见的肿瘤,妊娠合并卵巢肿瘤是临床经常遇到的疾病,而对其进行正确的诊断和处理是临床医生经常遇到的难题。该综述根据收治妊娠合并卵巢肿瘤患者的临
目的对小剂量氯氮平联合齐拉西酮治疗难治性精神分裂症进行临床探讨研究。方法选取该院所收治的100例难治性精神分裂症患者作为研究对象,随机将其分为对照组和治疗组,每组50
目的 探讨雷尼替丁与奥美拉唑治疗消化性溃疡的临床疗效.方法 将该院收治的消化性溃疡患者随机分为对照组和治疗组.其中对照组给予雷尼替丁口服,治疗组给予奥美拉唑口服,均治
本文对某企业的新型车用电控液压阀的电磁阀部分进行有限元分析,得到电磁力数值,分析了工作气隙和安匝数对电磁力大小的影响。
交互式视频会议(Interacive Video Conference)是美国常见的一种远程教学系统。与普通远程教学不同的是,它能让不同地方的参与者通过摄像机和麦克风进行实时交流与互动。  据统计,美国约有25%的中小学使用交互式视频会议系统。堪萨斯州之所以大力发展交互式视频会议教学,除了在教育技术和外语教学领域有较好的先天基础和优势之外,也与该州的地理情况和教师资源状况有关。该州地广人稀、人口分
【正】 全美科学院特别委员会提出关于《癌的预防与饮食生活》的报告。报告中指出:人类癌症大多是由食物中含有种种致癌的环境因子。有人研究证明,男性癌中的30~40%,女性癌中的
这是你们吗?静静地端坐着,微笑着望着我,可面对并不复杂的问题,为什么你们举起的手却在我的目光转向你们的那一刻突然放下了?这是你们吗?每一次家庭作业,你们认真地完成,近乎一