论文部分内容阅读
在新课改的教育思想指导下，教师教学应注重学生能力培养，在教学过程中，因材施教，通过探究学习，培养学生的创新意识和创新能力，借助网络资源，进行知识外延，培养学生的能力和想象力，激发学生潜能。
新课改下高中语文学生能力培养探讨
【摘 要】
：
在新课改的教育思想指导下，教师教学应注重学生能力培养，在教学过程中，因材施教，通过探究学习，培养学生的创新意识和创新能力，借助网络资源，进行知识外延，培养学生的能力和想象力，激发
【机 构】
：
河南省永城实验高级中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
我是一名小学教师，从事班主任工作二十多个年头了，岁月无情，耗去了我的青春韶华；粉笔有意，染白了我的满头乌发。当我想到自己当一名人民教师，站在为人民育苗护花的光荣岗位，当我看到
少先队工作在学校工作中占有举足轻重的地位。最近，笔者对本县五个乡镇二十所学校进行了走访调查（每乡镇一所初级中学、中心学校、一类完小、二类完小），发现这些农村学校少先队工
随着课改的深入，数学课堂有了新的变化，教师尝试去创设情景进行教学。这也是在新课程理念下教师教学的一项主要任务。一个好的情景的引入能吸引住学生的身心，让学生主动关注学习
数学是一门实践性很强的学科，特别是一些及几何抽象知识的理解、定律性质的认识，都需要让学生通过自己的实践活动探索发现新知识。对于学生难以理解、难以掌握的知识，就要充分运
有人说，班主任是最小的主任。也有人说，班主任是学校里最苦的岗位。当班级这艘航船驶入正轨的航道时，我却充满了无限乐趣。班主任是最小的主任，但却是最累的主任，因为班主任是全班
记叙文片断作文教学是语文教学的重要组成部分，也是对学生进行语文素质综合训练的主要阵地，长期以来，广大教师在这块园地中积极探索，大胆实践，勇于创新，积累了不少经验。在语文教学
数学试卷答得好坏，主要依靠平日的基本功。只要“双基”扎实，临场不乱，重审题、重思考、轻定势，那么成绩不会差。切忌慌乱，同时也不可盲目轻敌，觉得自己平时数学成绩不错，再看到头几
《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的生命健康放在工作的首位。幼儿是自我保护能力最差的群体，近年来幼儿意外事故频频发生，尽管保护生命对于任何个体都具有重
应用文在实际生活中应用非常广泛，具有现实的重要意义，是人基本的能力之一，针对目前高职学生开设这门课程具有十分重要的意义，是其与实际能力相结合，促进人整体素质的提升，近年来，高