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在第26届全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛团体总决赛中,吴江区代表队再次取得了令人刮目相看的成绩。由七都小学的张一舟、吴江区实验初中的梁亦费、吴江区青云实验中学的陈源涛组成的“最佳拍档”不仅荣获了团体特等奖,而且均获得最佳选手奖。这也是到目前为止,吴江区代表队在金钥匙科技竞赛中取得的最好成绩。
在当天上午举行的预赛中,3位选手沉着迎战,经过笔试和动手操作的紧张比赛后,他们分获小学组、初中组、高中组第一名,被评为最佳选手。在当天下午举行的决赛中,3位选手团结合作、奋力争先,在必答题、抢答题、综合题、演示观察题中一路遥遥领先,最终以第一名的成绩荣获团体特等奖。
这一优异成绩的取得,是吴江教育一直重视学生综合素质和个性化能力的培养、实施学生发展性评价、全面落实素质教育的结果。本次颁奖嘉宾、省教育厅副厅长朱卫国4次提到吴江区代表队,也是对吴江区基础教育的肯定。相信借此比赛,会有更多的学校和学生投入到科技活动中,积极参加江苏省金钥匙科技竞赛、青少年科技创新大赛等省教育厅立项赛事,争创佳绩。
吴江区实验初中三(3)班学生梁亦费:
在此次金钥匙科技竞赛中,我取得了较好的成绩,我感到十分激动和自豪。
令我记忆犹新的,是这次科技竞赛的题目和答题方式。决赛时,我站在宽阔的舞台上,面对着众多的观众和摄像机,心里也不由泛起一丝紧张。但激烈有趣的竞赛很快让我忘记了紧张,几位大学教授将实验器材搬上舞台,进行现场演示,让我们生动地感受到了科技的飞速发展。这样的一项科技竞赛,给了我很大的收获,它不仅丰富了我的科学知识,还提升了我临场发挥的能力。
我取得的成绩也要归功于我的两位辅导老师,他们不辞辛劳地陪着我一起复习、巩固,我会将他们的每一句教诲都熟记于心,陪伴在我以后学习的道路上。在这里,我要对一直支持着我的父母、陪伴着我的老师说一声“谢谢”!
吴江区青云实验中学高三(3)班陈源涛:
小学时期,我就特别喜欢上“自然”课,听得特别认真。对此,老师推荐我看《科学大众·小诺贝尔》。翻开杂志,我一下子就被其中神奇而有趣的各类知识所吸引,沉浸其中,不可自拔。
初中时,没有了“自然”课,却多出了“物理”“化学”“生物”“地理”这几门新课。上这些课时,我认真听讲,课外继续阅读《科学大众·中学生》。这本杂志传播生动有趣、深入浅出的科学知识,并提供多元化的科技资讯,让我对科学的兴趣愈发浓厚。
在探索科学的道路上,一个志同道合的朋友也是必不可少的。彭鑫是我的好伙伴,在高二时我们就一起参加了金钥匙科技竞赛。这次比赛中,我被选入了代表队,在准备迎考时,是他一直帮我整理材料,跟我一起解决疑惑难题,这次我能取得好成绩,他也是背后的功臣。
在当天上午举行的预赛中,3位选手沉着迎战,经过笔试和动手操作的紧张比赛后,他们分获小学组、初中组、高中组第一名,被评为最佳选手。在当天下午举行的决赛中,3位选手团结合作、奋力争先,在必答题、抢答题、综合题、演示观察题中一路遥遥领先,最终以第一名的成绩荣获团体特等奖。
这一优异成绩的取得,是吴江教育一直重视学生综合素质和个性化能力的培养、实施学生发展性评价、全面落实素质教育的结果。本次颁奖嘉宾、省教育厅副厅长朱卫国4次提到吴江区代表队,也是对吴江区基础教育的肯定。相信借此比赛,会有更多的学校和学生投入到科技活动中,积极参加江苏省金钥匙科技竞赛、青少年科技创新大赛等省教育厅立项赛事,争创佳绩。
吴江区实验初中三(3)班学生梁亦费:
在此次金钥匙科技竞赛中,我取得了较好的成绩,我感到十分激动和自豪。
令我记忆犹新的,是这次科技竞赛的题目和答题方式。决赛时,我站在宽阔的舞台上,面对着众多的观众和摄像机,心里也不由泛起一丝紧张。但激烈有趣的竞赛很快让我忘记了紧张,几位大学教授将实验器材搬上舞台,进行现场演示,让我们生动地感受到了科技的飞速发展。这样的一项科技竞赛,给了我很大的收获,它不仅丰富了我的科学知识,还提升了我临场发挥的能力。
我取得的成绩也要归功于我的两位辅导老师,他们不辞辛劳地陪着我一起复习、巩固,我会将他们的每一句教诲都熟记于心,陪伴在我以后学习的道路上。在这里,我要对一直支持着我的父母、陪伴着我的老师说一声“谢谢”!
吴江区青云实验中学高三(3)班陈源涛:
小学时期,我就特别喜欢上“自然”课,听得特别认真。对此,老师推荐我看《科学大众·小诺贝尔》。翻开杂志,我一下子就被其中神奇而有趣的各类知识所吸引,沉浸其中,不可自拔。
初中时,没有了“自然”课,却多出了“物理”“化学”“生物”“地理”这几门新课。上这些课时,我认真听讲,课外继续阅读《科学大众·中学生》。这本杂志传播生动有趣、深入浅出的科学知识,并提供多元化的科技资讯,让我对科学的兴趣愈发浓厚。
在探索科学的道路上,一个志同道合的朋友也是必不可少的。彭鑫是我的好伙伴,在高二时我们就一起参加了金钥匙科技竞赛。这次比赛中,我被选入了代表队,在准备迎考时,是他一直帮我整理材料,跟我一起解决疑惑难题,这次我能取得好成绩,他也是背后的功臣。