论文部分内容阅读
目前特殊学生与普通幼儿一起接受教育已经成了融合教育的主导,而融合教育的重要基础就是促使普通幼儿对特殊学生的认识和接纳.出于对于特殊学生的身心健康、环境适应和社会地位考虑,普通幼儿对其接纳起到重要作用,同时,对普通幼儿的社会认知也会有一定的帮助.所以,更应该促进普通幼儿对特殊学生的接纳.
幼儿对特殊学生认识的改变
【摘 要】
：
目前特殊学生与普通幼儿一起接受教育已经成了融合教育的主导,而融合教育的重要基础就是促使普通幼儿对特殊学生的认识和接纳.出于对于特殊学生的身心健康、环境适应和社会地
【机 构】
：
安国市特殊教育中心 071200
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
遵守客观教学规律并依据时代的发展变化和新兴的教育思想转变教学工作理念和方针政策是实现教育行业永葆青春、永葆活力的重要手段和方式.高中是学生求学之路上一个非常重要
“努力建设开放而有活力的语文课程”作为语文课程标准的四大理念之一，这是适应时代发展，进行语文教学改革的需要，是语文教学的历史的必然回归。自从承担了语文自主探究式课题研究后，笔者就在语文教学实践中，以教材为载体，从课文迈向祖国灿烂的文化，引着学生们自主去探究。学生遨游在大语文的海洋里，感受大语文的无穷魅力。 一、立足课本，放眼课外，拓展语文学习之前的空间 学生生活在知识信息时代，对于任何
逻辑思维能力是学生在学习数学时候所必须具备的一种能力,因为数学本来就是一门逻辑思维性比较高的学科,在小学教育中提高学生的逻辑思维能力,能够帮助学生对数学问题的思考
语文课小说教学中有一种散文美。这种散文美在作品的选材、谋篇、布局、行文个方面表现出来。这是显而易见、且易分析的。另外有一种只能意会，不能言传的散文精神、散文情趣，往往很难分析理论得清楚，要在阅读作品时，细细品味。这种散文精神可以说是小说的一种品格。 情、境、意是中国散文美学所特别讲究的。语文教学中许多小说名篇将三者和人物性格浇铸在一起，达到了出神入化的地步。情、境、意，以及人物、结构、行文等等各
阅读是学生学习知识和认识世界的重要途径,而小学阶段是学生阅读能力培养的基础阶段,小学语文作为培养学生阅读能力的主要学科,意义重大.所以,在小学语文教学中,教师需要注重
一、提问法是以师生对话的形式进行教学的一种方法 提问法，也称问答法或谈话法，同讲述法一样具有悠久的历史。从先秦教育家的教育著作中，特别是孔子的言论中我们可以窥察到提问法的成功运用。我国传统的提问法在几千年的教学发展的长河中闪烁着光辉。思维永远是从问题开始的，没有问题思维就将停止了。提问法作为课堂教学的一种基本方法，不论语文教学改革发展到哪一步，它都将在教学中发生重要作用。 伟大的科学家爱因
当前时期,在展开初中语文教学活动的过程中,教师的教学任务不仅是要传授给学生语文知识,更要运用有效的教学方法来培养学生的思维能力,促使学生更加轻松地展开学习活动,从而
摘要： 初中语文教学过程既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个陶冶学生情操、引导学生走向正途的情感过程。初中语文教学要完成教书育人的任务，就必须重视对学生进行情感教育。本文讨论的就是如何在初中语文教学中拨动学生的情感之弦，让学生的情感真正参与到学习过程。 关键词： 情感教育 语文 教学 爱因斯坦曾经说过：“文学艺术的最大价值就在于它们能够提高人们的精神境界。”翻开中学语文教材，我
本研究以处于怀孕期的90只蒙古羊、道塞特羊和萨福克羊和85只羔羊为研究对象，通过放射免疫法、可见光分光光度法和荧光分光光度法对微量元素硒(Se)、碘(I)、甲状腺激素(TH)、
自小学开始,我国各个级别的学校教育机构便开设了英语课程,目的是要培养出具有英语能力、跨国际思维能力的优秀人才,以便为我国的国际交流与合作培养一批储备军.其中,各个学