【摘 要】
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“来”和“去”是我们写稿时常用的两个字,但从学员的来稿看,许多同志将这两个字用错了。当然,有些人是由于粗枝大叶造成,也有些人属于不懂得这两个字的不同用法。这里,先举
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“来”和“去”是我们写稿时常用的两个字,但从学员的来稿看,许多同志将这两个字用错了。当然,有些人是由于粗枝大叶造成,也有些人属于不懂得这两个字的不同用法。这里,先举几个来稿中的例子——1、“编辑同志:现将我最近采写的稿件给你寄来,请多批评指正。”2、“这次,我先给
“Come” and “go” are two words that we often use when we write a manuscript. However, according to the contributions made by the participants, many comrades use the word wrongly. Of course, some people are caused by cumbersome leaves and some people do not understand the different uses of the two words. Here are a few examples of contributions - 1, “Editorial Comrades: Let me send you a copy of the manuscript I recently wrote. Please give more criticism.” 2 This time, I give
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在2011年修订版小学音乐课标中提到:“音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生文化素养的学习领域,有助于扩大学生音乐文化视野,促进学生对音乐的体验
幼儿的成长阶段是特殊的一个阶段，幼儿的身体器官在这个时期开始发育，所具有的能力尚未完全激活，我們要通过外界的力量来帮助幼儿更好地成长，采用合理科学的活动形式，让幼儿参加到活动中去。兴趣是体育运动的关键，在学前时期孩子可能不太清楚自己的兴趣是什么，这就要求教师在体育游戏活动中适当地设立与兴趣有关的项目，促进幼儿更好地发展。 创设情境游戏 幼儿的年龄比较小，注意力很难长时间的集中，所以设置的游戏不
节奏体态律动是瑞士音乐家、教育家达尔克洛兹所创造的音乐教育体系的核心。这一体系的教学观点指出:唤醒天生的本能,培养对人体极为重要的节奏感,建立身心的和谐,使学生更加
学前教育是学校教育的起点，让学生通过进入幼儿园来初步接触家庭以外的社会集體。于是，学前教育的首要任务就是让学生从一个“家庭人”转变为一个“社会人”。 作为社会的一份子，学会“分享”则成为学生认知世界的第一课，因为学前教育当中的分享教育对学生建立健全的人格有着重大意义，所以每一位学前教育教师都应该由分享教育入手，逐步展开幼儿的教育进程。 很多人主张幼儿园教育应该以快乐教育为主，的确，由于幼儿园学生
教学内容:合唱歌曲《夏夜》教学目标:rn1.能用轻巧、甜美的声音演唱歌曲《夏夜》,表达对萤火虫的喜爱之情.2.学习简单的二部合唱,做到声部和谐、层次清楚.rn3.在听、唱、动等
父母是影响孩子一生成长的关键因素，如果父母与孩子之间欠缺一定的情感交流，將会造成孩子性格的孤僻。由此可见，学前教育不仅要从学校抓起，更重要的是要从父母做起。下面，笔者将结合自身工作经验，就幼儿亲子活动内容和方法的探究作初步分析，以此希望为广大教师带来一些启发和思考。部分父母由于工作繁忙，将一切责任推给幼儿园，认为只要教师管理好就行，这不仅是不负责任的一种表现，而且给幼儿带来了一定程度的伤害。幼儿的
北京大学专科医师规范化培训(以下简称专培)已经开展5年，取得了较好的效果，特别是考核方式逐步完善。培训中以过程考核为基础，在培训过程的重要节点设置中期考核，制定结业考核方
学前期是人生中发育的关键时期，身体素质的形成也在这个时期，但是因为电子产品的普及，许多孩子不愿意出门，喜欢躲在家里玩游戏，缺乏体育锻炼，与其他孩子的交流减少，交往能力欠缺。现在幼儿园中的体能活动形式太过单一，枯燥乏味，不能为孩子的发展创设良好的游戏锻炼环境，适当地充实幼儿园体育活动内容，可以增强孩子的体质，促进孩子全方面发展。 幼儿进行体能锻炼的方式主要就是玩耍，而玩耍是培养幼儿创新精神和开发智