【摘 要】
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目前,大多数学校都安装了班班通,但有些教师还没有认识到它在教学的作用,而不去合理使用。在语文课堂教学过程中,有机地运用电化教学的形、声、光、色等得天独厚的先进教学手
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目前,大多数学校都安装了班班通,但有些教师还没有认识到它在教学的作用,而不去合理使用。在语文课堂教学过程中,有机地运用电化教学的形、声、光、色等得天独厚的先进教学手段,有利于教师对教学过程的调控,有利于学生积极参与,充分发挥学生的主体作用,有利于打破语文课堂死气沉沉的局面,活跃课堂气氛
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