【摘 要】
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英国心理学家托尼·布赞说:“婴儿出世那一刻,就真的已经是才华横溢了.仅仅2年时间,他就学会了语言,比任何一位语言学博士都要好,并且到了3岁或4岁,他在语言方面就是-位能手
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英国心理学家托尼·布赞说:“婴儿出世那一刻,就真的已经是才华横溢了.仅仅2年时间,他就学会了语言,比任何一位语言学博士都要好,并且到了3岁或4岁,他在语言方面就是-位能手了.”这话确实有道理.他们在不知不觉中就轻松地学会了母语,听说能力达到了较高水平.我们都知道,三四岁小孩的母语水平好,其主要原因是生活的大课堂给他们提供了良好的语言学习环境,在他们与父母、亲友、伙伴的交往中,自然地学会了语言.而对于作为第二语言--英语的学习,恰恰是缺少了这样的学习环境.他们的学习时间大部分集中在课堂上,而课堂时间却是非常有限的.正因为如此,教师必须充分把握并合理利用课堂时间,充分调动起学生的英语学习热情.
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