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通过教育体制的改良革新和一步一步完善,教育思想也逐渐改变。新时代下,最关键的语文教学目标是帮助学生获得知识,让学生运用所学知识去适应社会,并积极的去探索世界、改变世界。现代小学中,语文教学应该进一步帮助学生获得更好的体验,拓展学生思维,激发学习者的兴趣。在这种背景下,情境化识字应运而生,这种教学模式新鲜,独特,趣味性强。提高了识字效率。使小学语文教学前进了一大步。本文对情境化识字的意义进行说明,提出一些具体方法以供参考。