【摘 要】
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Some critics have focused on studying preschool English language teaching from the perspective of critical period hypothesis. In this thesis, the author will fi
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Some critics have focused on studying preschool English language teaching from the perspective of critical period hypothesis. In this thesis, the author will first provide readers with a general introduction to critical period hypothesis and then an overview of the researches on studying preschool English language teaching from the perspective of critical period hypothesis over the past few years.
Some critics have focused on studying preschool English language teaching from the perspective of critical period hypothesis. In author thesis the author will first provide readers with a general introduction to critical period hypothesis and then an overview of the researches on studying preschool English language teaching from the perspective of critical period hypothesis over the past few years.
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