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随着计算机应用地不断深入,对高职教育提出了新的要求,要求高职院校培养的学生不仅要有一定的理论知识,而且更重要的是要有一定的实际操作能力和熟练的技能,因此高职C语言教学主要目的是培养学生两方面的能力:分析程序和设计程序的能力.
高职C语言教学中学生能力的培养
【摘 要】
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随着计算机应用地不断深入,对高职教育提出了新的要求,要求高职院校培养的学生不仅要有一定的理论知识,而且更重要的是要有一定的实际操作能力和熟练的技能,因此高职C语言教
【机 构】
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湖南省长沙职业技术学院,湖南,长沙,410000
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2008年4期
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