【摘 要】
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“我只买我了解、能算清账的公司股票,只做有底的投资。”创造了从8000元到20亿元的复合投资增长神话的林园如是说。林园对上市公司的追踪调研是有口皆碑的,每年给自己预备了
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“我只买我了解、能算清账的公司股票,只做有底的投资。”创造了从8000元到20亿元的复合投资增长神话的林园如是说。林园对上市公司的追踪调研是有口皆碑的,每年给自己预备了300万元的上市公司调研费用,而且还不遗余力地到上市公司调研、开股东大会。曾经,为了获得与万科王石一次对话的机会,他买了24万股深万科;为了
“I only buy what I know about the company stocks that can be paid off, only the bottom investment. ” Lin said the park has created a myth of compound investment growth from 8,000 yuan to 2 billion yuan. Tracing the research of listed companies in Linyuan is a well-known one. Each year, it prepares a research expense of 3 million yuan for listed companies, and spares no effort to investigate listed companies and open general meetings. Once, in order to get a chance to talk with Wang Shi Wang Ke, he bought 24 million shares of deep Vanke; in order to
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【摘要】传统的英语口语教学当中教师使用最多的便是填鸭式教学，学生在这种教学方式的影响下，口语能力的提高并不明显。随着新课标的推进， 教师应当采用更加先进的教学方式，帮助学生更好地开展英语口语学习。本文对如何使用生态课堂教学模式对学生英语口语能力的提高进行简要分析。 【关键词】高中英语；口语教育；生态课堂策略；探寻 【作者简介】邓秀恭，福建泉州第七中学。 生态课堂教学模式的应用能够有效地为学生
我认为所有的英语教师都有这样的困惑,尤其是农村的英语教师:在初中英语教学中存在问题种种.也就是说,英语与语文、数学一同被认为是当今学生必修的三大科目之一,也显示了它
绘本即以图片和文字组成故事书本,有效的绘本应用可以将难懂的英语语言以优美、生动、形象的图片直观的表达出来,可以有效降低英语学习的难度,从而激发学生对英语知识的兴趣,
将多媒体应用在初中英语课堂中能够活跃课堂气氛，优化教学效果，那么如何将科学合理的将多媒体应用在初中英语教学中呢？（1）使用多媒体教学模式导入新课，提升学生学习的主动性；（2）使用多
随着我国计划生育的实施效果显著后，我国于1999年进入老龄化社会，而且老龄化趋势严重。大连市是辽宁省最先进入老龄化的城市，在全国也是老龄化最严重的城市之一。 随着我国人
【摘要】在新课改的大环境之下，为了提升初中英语教学的质量水平、增强学生的学习效果，改善传统教学方式所带来的教学质量低下以及效率不高等现状，现阶段我国大多数学校都在初中教学课堂中引入了多媒体辅助教学工具且教师在实际授课过程中也越来越依赖于多媒体辅助教学工具。本文则正是针对多媒体辅助教学在初中英语教学中的实际应用分析并针对实际情况探究其对教学课堂的利与弊。 【关键词】多媒体辅助教学；初中英语；教学；
【摘要】小学英语教学是为学生今后的英语学习打下扎实基础的重要阶段，因此，在这一阶段的英语教学中，作为英语学习基础的词汇则更应得到教学的重视。本文将对词块理论在小学英语词汇教学中的理论基础进行研究，并以丰富小学生的词汇积累量，提高小学生的英语应用能力为目标，提出词块理论在小学英语词汇教学中的具体应用方式。 【关键词】词块理论；小学英语；词汇教学 【作者简介】葛文艳（1984.7- ），女，山东日
学习成绩不理想,缺点多的学生不等于差生,他们只是学习上存在困难的学生,我称他们为“学困生”.转化学困生是英语教学工作中的重要课题.本文通过关心、关爱、关注这几方面阐
在新课程标准要求中提出:要全面发展学生的核心素养,提高学生综合能力.在初中英语的教学过程中,阅读教学在很大程度上促进了学生语言素养的形成,另外,进行阅读教学也可以提高