2009年的那个夏末，我刚满6周岁，背上崭新的书包，满载着童真快乐和幸福向往，走进了这个让很多家长和孩子都梦寐以求的美丽的琅小校园。
　　“一（5）班。”
　　“找到了，这就是我的一（5）班！”
　　轻轻推开那扇门，迎面而来的是一位年轻漂亮的女老师。她笑眯眯地看着我，温柔地说：“小朋友好，欢迎你来到一（5）班。” 然后，她用那温暖的大手牵起我的小手，把我带到了座位上。
　　“你就坐在这儿，好吗？”
　　我怯生生地点点头，坐了下来，然后偷偷地打量起这位老师。她匀称高挑的身材，一头披肩秀发，面庞轮廓清晰，显得十分端庄秀丽。最讨人喜欢的是那双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话。还有微微上翘的嘴角，似乎永远都带着笑。她就是我的班主任——赵霞老师。
　　赵老师不仅人长得漂亮，还特别温柔，对我们这些刚走出幼儿园的孩子有着十足的耐心和爱心。不管是谁，不小心犯了错误，她总是耐心地跟你谈，让你清楚错在何处，知道怎么才能避免再错。如果有哪个学生生病缺课或者对有些知识掌握得不好，她就会利用休息时间给学生补课。她爱班里的每个孩子，平时就像妈妈一样对我们嘱咐不休。“下课了，赶快去上个厕所！”“天气干燥，要多喝水。”“外面有些凉，出去记着要把外套穿上。”“天冷了，要快点吃饭，不然饭就凉了。”“课间不要追逐打闹，一定要注意安全。”“吃饭的时候可不能说笑，小心呛到。”……
　　赵老师教我们语文课。她课上得很好，有独特的教育方法，常常开公开课。
　　有一次课间，我在教室图书角发现了一本我很喜欢的书，就如醉如痴地看了起来。上课铃响了，我实在舍不得放下，就悄悄把书带到了座位上。
　　课堂上，老师认真地讲，同学认真地听。可是我却怎么也静不下心来，满脑子都是那本书，最后竟情不自禁地把那本书打开，藏在书桌底下，偷偷看了起来。不知何时，赵老师已悄悄站在我的身旁，她一边讲课，一边用她那双会说话的眼睛看着我，我顿时心跳加速，满脸通红。赵老师什么也没说，只轻轻地合上我手里的书，把它带到了讲台上，继续讲课。
　　下午放学后，赵老师把我带到她办公室，温和地说：“赵老师发现你是个爱阅读的孩子。喜欢阅读，非常好，因为阅读不仅会让你增长知识，还能让你明白很多道理。”她一边说着，一边从书架上捧下一摞书，“这是老师送给你的书，希望你能多多阅读，和书籍成为好朋友。不过，可要记得不能在上课的时候看这些书哟！……”之后，她还轻轻地摸摸我的头，“快回家吧！”从那以后，赵老师这些话就时常会在我耳旁响起。
　　三年级的时候，因为爱阅读，我还被评为了“金陵阅读之星”。
　　时间过得真快，转眼赵老师带我们已整整四年，与我们结下了深厚的感情。记得二年级的时候，听高年级同学说，三年级时一般都会换班主任。那年暑假，我简直是在惶恐不安中度过的，见到同学就问“赵老师还当不当我们班主任”，想起来就问爸爸妈妈“有没有收到短信？赵老师还带不带我们？”直到三年级开学报到的那天，走进教室，见到的还是那张熟悉的笑脸，我才松了一口气。
　　如今，我已经五年级了，赵老师依然还是我们的班主任。
　　说实话，我觉得我们真是幸运，成长路上遇到了赵霞这样的好老师。我觉得我们班同学真是有福气，因为不是每个班都能像我们班这样，是班主任老师从一年级一直带上来的。我真希望赵老师能把我们一直带下去，带到小学毕业。真希望赵老师能一直陪伴着我们成长，永远也不分开。
　　（指导老师 赵霞）