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高职学生作为我国教育的重要培养目标,他们是社会与企业发展的高素质技能型人才支撑,乃至对我国社会主义事业发展和社会和谐稳定具有重要作用.我国高职教育的在培养学生职业精神方面取得了许多成效,在“课程思政”的宏观背景下,社会主义核心价值观视域下的高职学生职业精神培育需要引起更大的关注.
社会主义核心价值观视域下的高职学生职业精神培育研究
【摘 要】
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高职学生作为我国教育的重要培养目标,他们是社会与企业发展的高素质技能型人才支撑,乃至对我国社会主义事业发展和社会和谐稳定具有重要作用.我国高职教育的在培养学生职业
【机 构】
：
日照职业技术学院商学院
【出 处】
：
消费导刊
【发表日期】
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2019年3期
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