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【摘要】随着全球经济一体化的发展，文化、科技、教育等事业也在不断融合，时代进步的明显特征是交流日益频繁，而这一过程中存在语言的门槛、限制，由此翻译在国际层面是一项重要的工作。英语是世界上最流行的“国际语言”，也是翻译工作中最经常遇到的语种，基于不同需求、目的所产生的翻译要求下，提出了差异性的翻译原则和技巧。其中功能翻译理论是一个重要的观点，它为翻译工作提供了一个全新的视角，本文中笔者将结合功能翻译理论的相关内容展开研究，以英语为范例提出翻譯技巧的掌握和应用。
【关键词】功能翻译 英语翻译 技巧 理论
狭义上的“翻译”泛指不同语种之间的书面文字内容转化，如中英翻译、中法翻译、中德翻译等。一个完整的翻译工作体系包括三个方面的要素，分别是翻译对象、翻译中介和翻译成果，其中，“翻译中介”即执行翻译工作的主体（个人、机构等），也可以简单的称之为“译者”，它在整个翻译工作中占据着主导地位。鉴于语言存在文化、社会、历史、宗教等影响特征，在翻译的过程中需要充分考虑翻译成果的需求，并非确保语义正确就万事大吉，还要基于某种功能需求充分考虑所处的特定文化背景。
一、基于功能翻译理论的英语翻译工作概述
概括地说，翻译就是将不同中语言文字、符号进行转换的过程，以满足翻译接受者的阅读、学习和交流需要。翻译直接拓宽了不同领域文化、知识、思想的交流途径，是不同国家、民族相互了解、相互合作的重要保障。我国在翻译工作方面具有悠久的历史，据历史记载，早在两千多年前商周时期就出现了从事翻译工作的岗位，为中华文明的传播和弘扬奠定了基础。就目前来说，汉语和英语分别作为世界上使用人数最多和应用最广泛的两种语言，在翻译中需要融会贯通、中西结合，更全面、更深入地解读中心思想和文化背景，这样才能更接近原文内涵，甚至可以超越原文的文化价值。
二、基于功能翻译理论的英语翻译需求分析
语言是人类社会发展过程中形成的表达、交流工具，它存在自身的严格限制，包括词汇、语法、语境、语义等。仅中英文之间的翻译来说，必须立足于语言所处的应用空间展开，如文化背景、风俗习惯、宗教信仰等，一些词汇或句式有特殊的用法（如成语），在不同语境中则表现出相反的含义。总体而言，基于功能翻译理论的英语翻译需求包括以下几个方面：
第一，注意翻译语境的把握。直白地解释，语境即“语言环境”，它本质上是文化环境、文化形态或文化认知层面的综合标准。在功能翻译理论基础上展开翻译工作，既要了解被翻译对象的语境，也要考虑翻译对象的语境，应该以翻译应用为标准，只有这样才能更好地满足读者的需求。
第二，加强内容和形式统一。基于文化背景的差异，中文和英文之间在内容表达形式上存在很大的差异，这种差异不仅存在于书面文字表达，在语言叙述上也同样如此。内容的表达形式是反应中心思想的关键，译者在翻译的过程中需要掌控好两者的统一。
第三，强化修辞方法的应用。在不同语言环境中，用来表达感情、象征、情节等程度的修辞是很重要的，英语翻译的过程中，表达修辞的词汇、句式应该与中文修辞习惯相统一，这样才能在译文中充分的表达出丰富思想、细腻情感，才能够描绘出精彩的故事情节和优美的风景画面，反之，则是平铺直叙，会严重影响受众感受。
三、功能翻译理论下的中英内容翻译技巧探究
第一，现场翻译技巧。英语在众多国际交流场合被广泛的应用，同声翻译过程中，由于时间和场合的限制，不可能一字一句地按照原文内容去翻译，这时候就可以根据现场需求、动作特征、表达目的等进行语言组织。本质上说，现场翻译是口译技巧应用的重要方式，要保持语言方式、文化思想、目的语境与原文的一致性，这需要长时间的练习，尤其是对一些术语、俚语的掌握。
第二，语义翻译技巧。在大量文学作品、影视作品中出现进行的翻译工作，经常要接触到英语中的方言、谚语、歇后语等内容，中西文化之间的差别造成了语义的极大差异。如英语中“black sheep”这一词汇可以简单地翻译成“黑色绵羊”，但在句子中则是另一种含义，如“she is a black sheep”，该词汇表达的是“害群之马”的意思，那么翻译应该是“她是一个败家女”，类似的情况还有很多，如“fly”这一词汇即代表“飞翔”也是“苍蝇”的意思，fresh既有新鲜的意思又有不谙世事的意思，如果忽视了语义的功能需求，就会出现难以理解甚至闹笑话的现象。所以，语义翻译过程中要掌握整体性技巧，对特殊词汇放入整体环境中转化，这样可以得到更好的效果。
第三，书面翻译技巧。书面翻译很大程度上要求尊重原著作品，但过度“忠实”会造成翻译作品不符合目的文化环境的阅读需求，如一些长篇小说中所表达的内容，在前后主语、谓语之间的直接翻译，会出现重复、拖拉的阅读弊端，一些内容在英语环境中具有丰富的情感，但在汉语环境中则缺乏滋味和思想，这就需要进行特殊的艺术加工。如“In Search of Lost Time”直接翻译是“搜索丢失的时间”，相比“追忆似水年华”而言显然逊色不少。
参考文献：
[1]孙相文，聂志文.基于功能翻译理论的商务英语翻译研究[J].北京航空航天大学学报（社会科学版），2013，03：83-86 116.
[2]任晓光.功能翻译理论视阈下的英语翻译技巧探析[J].时代教育，2014，23：109 113.
[3]夏洋.功能翻译理论视角下英语翻译技巧[J].湖南科技学院学报，2016，09：163-165.
【关键词】功能翻译 英语翻译 技巧 理论
狭义上的“翻译”泛指不同语种之间的书面文字内容转化，如中英翻译、中法翻译、中德翻译等。一个完整的翻译工作体系包括三个方面的要素，分别是翻译对象、翻译中介和翻译成果，其中，“翻译中介”即执行翻译工作的主体（个人、机构等），也可以简单的称之为“译者”，它在整个翻译工作中占据着主导地位。鉴于语言存在文化、社会、历史、宗教等影响特征，在翻译的过程中需要充分考虑翻译成果的需求，并非确保语义正确就万事大吉，还要基于某种功能需求充分考虑所处的特定文化背景。
一、基于功能翻译理论的英语翻译工作概述
概括地说，翻译就是将不同中语言文字、符号进行转换的过程，以满足翻译接受者的阅读、学习和交流需要。翻译直接拓宽了不同领域文化、知识、思想的交流途径，是不同国家、民族相互了解、相互合作的重要保障。我国在翻译工作方面具有悠久的历史，据历史记载，早在两千多年前商周时期就出现了从事翻译工作的岗位，为中华文明的传播和弘扬奠定了基础。就目前来说，汉语和英语分别作为世界上使用人数最多和应用最广泛的两种语言，在翻译中需要融会贯通、中西结合，更全面、更深入地解读中心思想和文化背景，这样才能更接近原文内涵，甚至可以超越原文的文化价值。
二、基于功能翻译理论的英语翻译需求分析
语言是人类社会发展过程中形成的表达、交流工具，它存在自身的严格限制，包括词汇、语法、语境、语义等。仅中英文之间的翻译来说，必须立足于语言所处的应用空间展开，如文化背景、风俗习惯、宗教信仰等，一些词汇或句式有特殊的用法（如成语），在不同语境中则表现出相反的含义。总体而言，基于功能翻译理论的英语翻译需求包括以下几个方面：
第一，注意翻译语境的把握。直白地解释，语境即“语言环境”，它本质上是文化环境、文化形态或文化认知层面的综合标准。在功能翻译理论基础上展开翻译工作，既要了解被翻译对象的语境，也要考虑翻译对象的语境，应该以翻译应用为标准，只有这样才能更好地满足读者的需求。
第二，加强内容和形式统一。基于文化背景的差异，中文和英文之间在内容表达形式上存在很大的差异，这种差异不仅存在于书面文字表达，在语言叙述上也同样如此。内容的表达形式是反应中心思想的关键，译者在翻译的过程中需要掌控好两者的统一。
第三，强化修辞方法的应用。在不同语言环境中，用来表达感情、象征、情节等程度的修辞是很重要的，英语翻译的过程中，表达修辞的词汇、句式应该与中文修辞习惯相统一，这样才能在译文中充分的表达出丰富思想、细腻情感，才能够描绘出精彩的故事情节和优美的风景画面，反之，则是平铺直叙，会严重影响受众感受。
三、功能翻译理论下的中英内容翻译技巧探究
第一，现场翻译技巧。英语在众多国际交流场合被广泛的应用，同声翻译过程中，由于时间和场合的限制，不可能一字一句地按照原文内容去翻译，这时候就可以根据现场需求、动作特征、表达目的等进行语言组织。本质上说，现场翻译是口译技巧应用的重要方式，要保持语言方式、文化思想、目的语境与原文的一致性，这需要长时间的练习，尤其是对一些术语、俚语的掌握。
第二，语义翻译技巧。在大量文学作品、影视作品中出现进行的翻译工作，经常要接触到英语中的方言、谚语、歇后语等内容，中西文化之间的差别造成了语义的极大差异。如英语中“black sheep”这一词汇可以简单地翻译成“黑色绵羊”，但在句子中则是另一种含义，如“she is a black sheep”，该词汇表达的是“害群之马”的意思，那么翻译应该是“她是一个败家女”，类似的情况还有很多，如“fly”这一词汇即代表“飞翔”也是“苍蝇”的意思，fresh既有新鲜的意思又有不谙世事的意思，如果忽视了语义的功能需求，就会出现难以理解甚至闹笑话的现象。所以，语义翻译过程中要掌握整体性技巧，对特殊词汇放入整体环境中转化，这样可以得到更好的效果。
第三，书面翻译技巧。书面翻译很大程度上要求尊重原著作品，但过度“忠实”会造成翻译作品不符合目的文化环境的阅读需求，如一些长篇小说中所表达的内容，在前后主语、谓语之间的直接翻译，会出现重复、拖拉的阅读弊端，一些内容在英语环境中具有丰富的情感，但在汉语环境中则缺乏滋味和思想，这就需要进行特殊的艺术加工。如“In Search of Lost Time”直接翻译是“搜索丢失的时间”，相比“追忆似水年华”而言显然逊色不少。
参考文献：
[1]孙相文，聂志文.基于功能翻译理论的商务英语翻译研究[J].北京航空航天大学学报（社会科学版），2013，03：83-86 116.
[2]任晓光.功能翻译理论视阈下的英语翻译技巧探析[J].时代教育，2014，23：109 113.
[3]夏洋.功能翻译理论视角下英语翻译技巧[J].湖南科技学院学报，2016，09：163-165.