新时期德国职业教育改革的启示

来源 :陕西教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ChampionHan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在经济发展的新时期,德国职业教育也面临着许多新的问题,德国政府和社会各界积极思考,采取有效对策,及时推进了职业教育的改革。文章结合我国职业教育现状,分析了德国职业教育改革态势对发展我国积业教育的启示。
其他文献
《中职语文教学大纲》中对中职生作文教学明确了“三大模块(基础、职业、拓展)分类达标”的要求,其核心要素集中锁定“掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能
[摘要]该文围绕提高医学高职五年制学生化学教学效果这一主题,结合作者的教学实践检验,提出和论证了“尊重学生在教学中的主体地位”、“激活学生学习化学的兴趣”、“坚持师生互动‘共振’”等化学教学的基本观点和思路。  [关键词]五年制学生 医药专业 化学教学    对于医学高等职业院校五年制学生而言,化学是其各门医学专业课程,如生物化学、药物化学、生理学、病理学等的基础课。化学课的教学效果如何,直接关系
[摘要]德育是学校教育的灵魂。在职业学校德育工作深层次改革的新形势下,职业学校只有根据学校实际和学生特点,努力实现理念创新、机制创新、内容创新和方法创新,才能顺承时代要求。  [关键词]职业学校 德育 创新    德育是学校实施素质教育的重要组成部分。职业学校只有根据学校实际和学生特点,注入时代特色,依据时代要求,努力实现德育工作的理念创新、机制创新、内容创新和方法创新,才能更好的取得工作实效。 
2018年4月25日,以“借力心理课堂提升研修能力”为主题的南岸区班主任工作站学习型团队研修区级示范性活动在我站——润心班主任工作站如期开展。回顾这次研修活动,我们结合
班主任有许多基本技能,“善于讲故事”就是其中之一.孩子喜欢听故事而不愿听说教,这是每个班主任都明白的常识.所以善于讲故事对于班主任工作的意义不言而喻.问题在于,许多班
世界卫生组织对“健康”的新定义为:健康是一种生理上、心理上和社会关系上的良好状态,而不是虚弱或没有病。如何把握生命的复杂现象,防治疾病、保护和增进人类健康是摆在现代医
“道德教育要把人引向何方。/这一根本指向性的问题,无论是在道德教育的理论还是实践中,都是一个不可回避的核心问题。不同的人学观和德育观在这个问题上作出了不同的回答。
新一轮教育改革,国家依据学生发展核心素养制定新的课程标准,并据此编制新教材、实施新课程,学校、教师再据此组织教学、实施考试与评价。可见,学生发展核心素养是新课标的“
统编教材对“口语交际”教学的重视,让这一原本相对隐逸,存在情况比较尴尬的教学板块被凸显出来,引发大家热议与关注。一年级上册语文教科书中,一共安排了四次“口语交际”,
我们的学生是未来社会建设的中坚力量,他们在学习中所获得的21世纪技能将会影响其一生的发展。创客教育继承项目教学法、做中学、探究学习等以学生为中心的教学思想,尊重学生