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根据康复治疗技术以操作技能为主的特点，基于课程特点设计开发了康复治疗技术课程的网络视频教学系统，系统具备网络化的学习环境，把临床康复治疗工作过程、网络资源整合到学习者的课程学习中，符合高等职业院校学生的学习特点。通过康复治疗技术网络视频教学，共享和传播优质的教育资源，建设开放式的网络教育环境，让学生以自由、自主的方式获取知识，有利于培养学生的自学能力和临床实际操作能力。