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童话教学在小学语文教学中的应用,能够推动课堂教学的氛围更加活泼,同时能够促使学生发挥自身的想象力,锻炼其思维能力,并且阅读和审美的能力也得到了有效加强,有利于帮助学生全面发展,为学生今后的学习奠定基础。本文研究了如何利用童话教学提高小学语文的教学质量,利用科学的童话教学策略促进学生的可持续发展。