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随着社会经济发展的不断进步,我国的教育体系水平也在不断上升。 在小学阶段的学习中,语文属于主要学习课程之一,然而目前随着现代化教学手段的运用,多媒体教学成为了常态化的教学形式,但仍不能对课堂教学板书进行忽略。 课堂板书的运用不仅是教师和小学生进行沟通和交流的媒介,同时也是教师进行知识讲解的途径之一,其还是小学语文课堂教学活动开展中必不可少的一种教学形式。