学校是育人的场所，是求知者的天堂。“校园平安好读书”，可见校园平安关系到每个同学的切身利益。作为沁水县唯一的一所省级重点德育、文明、示范小学，长期以来本着“为之于未有，治之于未乱，防患于未然”的方针，切实保障了我校教育事业全面、和谐、可持续发展。
　　1. 理论联系实践，直视“生命教育”近年来，我校通过安全教育讲座，周会，晨会等多种形式，让一个个鲜活的例子深入学生之心，达到晓之以理的目的。与此同时每年还定期开展了多向有效的实践活动，如演讲、消防演练、主题中队会等。特别是5.12地震以后，学校每年值此都要举行一次地震应急逃生演练。学生在教师的指挥下能迅速从教室的不同出口有条不紊地向校园空旷地带疏散。师生安全撤离教室用不了3分钟时间，就都能“安全脱险”。在紧张有序的亲身体验中，直视了生命的可贵，明白了生命的意义，为应对突发事件赢取了宝贵的经验。真可谓是“口头教育终觉浅，绝知此事要躬行！”
　　2. 右行必戴黄帽，彰显“亮丽风景” 当县教育局提出安全回家“靠右行”后，我校随即对全体学生进行了“上学放学靠右行，上下楼梯靠右行，进出校门靠右行”的教育训练。并且专门为学生设计了“触目”而“惊心”的黄色安全帽，确保学生交通的安全。另外还强调了一条线回家路队制，避免了学生路上的散乱。现在，上学时，只要学生一踏进校门，都会自觉靠右行走，无需监督，无需管束，无论人多人少都能自觉执行。放学时，各条路队的学生坚持排一纵队靠右回家，井然有序。形成了一道亮丽风景线，吸引了行人驻足观赏。但我们“不求作秀搞花样，别样风景只为生！”
　　3. 常态取代临阵，构筑“防火之墙”近期频频发生的校园血案为我们敲醒了警钟，校园安全工作更是成为学校工作的重中之重。伊始，校长就开会表态：“不要临阵磨枪来应对校园安全事件，应将安全教育纳入常态教育。”在学校校长的统一指挥下，人人时刻提醒自己，检查自己的工作是否有疏漏，决不能因做了一点点事而沾沾自喜，坚决不能上演“ 99+1=0 ”的历史。（等式中的“ 99 ” 是指在平时工作中为学生所花费的精力和时间不可谓不多，但只要其中有一件事自己处之不当，就会给工作带来严重后果甚至是前功尽弃）实行零起点、零隐患、零突破的“三零管理。学校通过国旗下的讲话、专题广播、班会课强调学生行为规范和安全，提出要求。并先后两次发出《致家长的一封信》，要求家长配合学校的安全管理，做好按时接送子女的工作，提醒家长注意对子女加强安全教育，以保证学生校园内外的安全，严防事故的发生。随即还建立警校联动机制，民警，领导双向配合，努力营造安全和谐的校园环境，构筑平安和谐的“防火之墙。”“ 校园是我家，平安靠大家！”只有心中存安全，才会防范于未然。
　　4. 小手牵动大手，共享“和谐之风” 教育贵在主动发展。为了充分发挥学生教育的辐射引领作用，影响家人和成人，促进和谐之风满神州。我校推出了“小手牵大手，安全促和谐”活动。每年定期开展“开学安全第一课”“安全教育周”“交通安全教育日” “食品安全宣传月”“11.9消防宣传月”等安全主题教育活动，切实提高安全宣传教育成效。并不定期地向学生发放《安全宣传手册》，内容涵盖了学生日常生活、学习中可能遇到的諸多方面。以《手册》为安全教育课学习资料，并要求每位学生开展“小手拉大手、安全知识进家庭”活动，让家长参阅签字，做到家庭共同学习，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。”我们坚信：平安校园和谐风，文明花开别样红。
　　对于一个学校来说，“平安”是前提、基础。而 “和谐”则是落脚点，是目的。承载着校园发展的和谐之舟，也只有在平安的护航之下，才会稳步向前，驶得更远。