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1．诗苑漫步。早自习诗歌欣赏小讲座活动。利用每周两节自习的前10分钟时间，请班里的学生轮流担任“小讲师”，为大家介绍一首自己最喜欢的古诗词，带领大家从诗歌内容、表现情感、艺术表现形式等方面赏析并诵读积累这首诗歌，让学生在活动中体验做教师的甘苦，锻炼口语表达能力。
提高口语交际能力有妙招
【摘 要】
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1．诗苑漫步。早自习诗歌欣赏小讲座活动。利用每周两节自习的前10分钟时间，请班里的学生轮流担任“小讲师”，为大家介绍一首自己最喜欢的古诗词，带领大家从诗歌内容、表现情感、
【机 构】
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山东省沂水县高桥镇中心校
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2015年12期
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