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课前思考＂字母表示数＂是北师大版教材四年级下册第五单元＂认识方程＂的起始课,它是学生由算术思维迈向代数思维的起点,是后续学习代数相......
在学到七年级数学上册“字母表示数”中合并同类项时，我自以为这部分内容已有以前学过的“有理数加减运算”做铺垫，学生应当能学得很......
教学内容:北师大版教材四年级下册第七单元“认识方程”第一课时“字母表示数”。教学片段一:(课件播放一个小女孩唱青蛙儿歌的声......
<正> “字母表示数”是新教材(北师大版)第三章的内容,由六个小节组成,是初中数学学习过程中认知从具体向抽象过渡的重要章节;本章......
《上海市中小学数学课程标准》指出：“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分．教师的教学需要关......
教学内容：北师大版小学数学4年级下册。教学目标：1．在现实情境中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，会用含有字母的式......
代数学习中，尤其是数学竞赛中，经常遇到一些与较大数的运算有关的问题，对于它们，考虑字母表示数的方法，可使解题过程简捷！......
